Para los profesionales de la salud, los metaanálisis en red aportan un valor sustancial al facilitar la toma de decisiones basada en evidencia más robusta, permitiendo identificar qué intervenciones son potencialmente más beneficiosas en contextos clínicos específicos. En la investigación en salud cumplen un rol clave al sintetizar grandes volúmenes de información para evaluar la efectividad y seguridad relativa de diversas alternativas, lo que resulta especialmente valioso en áreas con múltiples opciones terapéuticas.
Este curso proporciona los fundamentos conceptuales y metodológicos necesarios para comprender, interpretar y aplicar metaanálisis en red, fortaleciendo la capacidad de los participantes para integrar evidencia compleja en su práctica diaria o en sus proyectos de investigación.
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Este curso surge como respuesta a la necesidad creciente de formación específica en sueño pediátrico dentro de las disciplinas médicas y afines. Integra la experiencia acumulada en el abordaje interdisciplinario de niños con trastornos respiratorios del sueño, desde la evaluación clínica. El objetivo es fortalecer el razonamiento clínico, la toma de decisiones compartida y las habilidades prácticas de cada disciplina para mejorar la calidad del abordaje terapéutico.
Las iniciativas de tecnología exponencial como las de Inteligencia Artificial (IA), pueden aportar valor real a los sistemas sanitarios, mejorar la calidad de la atención y optimizar el uso de recursos cuando se diseñan, planifican, ejecutan y evalúan basadas en evidencia. Este curso brinda herramientas conceptuales y metodológicas para diseñar, planificar y evaluar proyectos de IA en Salud, favoreciendo la toma de decisiones informadas y basadas en evidencia a lo largo del ciclo de vida de los proyectos.
La adaptación a los entornos complejos de salud requiere formación y entrenamiento que puede ser potenciado por las herramientas ágiles. Con bases teórico-prácticas, las herramientas proporcionadas darán mayor capacidad de planificación y seguimiento de proyectos en salud gestionando mejor la incertidumbre.
A partir de las metodologías ágiles de aprendizaje continuo de Scrum, el líder y su equipo podrán capitalizar las experiencias de trabajo en insights valiosos para no repetir errores del pasado y, por ende, lograr mejores resultados en la organización.
Este curso brinda herramientas para evaluar la efectividad de una hipótesis de trabajo que sustentará un nuevo sistema de información en salud. De ahí que el profesional podrá tomar decisiones de gestión tempranamente en base a aprendizaje medible para reencauzar los próximos pasos de su proyecto ágil.
La salud digital requiere una mirada capaz de anticipar problemas legales, ordenar la innovación, proteger derechos y dotar de legitimidad y seguridad a los procesos de transformación tecnológica en salud. Quienes diseñan, implementan, regulan, contratan o auditan en este campo necesitan comprender no solo qué hacen las tecnologías, sino qué exige el derecho cuando la tecnología decide, intermedia o condiciona la atención sanitaria.
El curso Derecho y Salud Digital ofrece una formación práctica y actualizada para integrar la vertical legal al ejercicio profesional
Este curso, dirigido a cirujanos de cabeza y cuello, maxilofaciales, otorrinolaringólogos u odontólogos, en formación o en ejercicio de la especialidad, le permitirá al profesional adquirir en forma sistemática conocimientos actualizados que lo capaciten en la prevención, detección, formas de tratamiento, reparación y rehabilitación de los pacientes portadores de patología de cabeza y cuello.
Gestión de Proyectos: Un imperativo estratégico en Salud. Para dejar de ver la gestión de proyectos como una tarea administrativa y asumirla como la disciplina clave para conectar la visión estratégica con la ejecución operativa. En un sector donde un error compromete la estrategia organizacional, este curso te brinda herramientas sustentadas en estándares globales (PMI) para que cada iniciativa tecnológica sea un motor real de valor.
Este curso brinda herramientas para diagnosticar y tratar problemas agudos de manejo ambulatorio que generan las consultas espontáneas más frecuentes, identificando los casos que requieran niveles de resolución hospitalaria. Se tomará como eje las consultas por problemas (tal como ocurre en las consultas médicas cotidianas) sin desatender el contexto psicosocial del paciente, el contexto del médico y el ámbito en que se realiza la consulta.
La epidemiología es una disciplina que estudia la distribución y los determinantes de los procesos asociados con la salud y la enfermedad de los individuos. El objetivo final es el conocimiento de las causas asociadas a la salud-enfermedad para mejorar el estado de salud. Este curso de Epidemiología y Estadística para profesionales de la salud ofrece herramientas para interpretar y analizar datos, incluyendo medidas de frecuencia, estadística inferencial y el uso de software estadísticos y asistentes de inteligencia artificial para gestionar bases de datos y gráficos.
La instrumentación quirúrgica en cirugías de alta complejidad requiere de formación y actualización constante, para poder acompañar los avances en técnicas quirúrgicas y tecnología médica aplicada. Esta propuesta tiene como objetivo ofrecer capacitación y actualización en anatomía y fisiología, preparación y desarrollo de procedimientos quirúrgicos, aparatología específica, y circulación extracorpórea, siempre desde la mirada del Instrumentador Quirúrgico en su rol asistencial.
Este curso está diseñado para abordar aspectos técnicos y operativos de la cirugía robótica, abarcando temas clave como la anatomía específica para cada tipo de intervención, las patologías tratadas, las técnicas quirúrgicas robóticas, el manejo de los sistemas robóticos, el equipo quirúrgico asociado, y la seguridad tanto del paciente como del equipo médico.
Además contará con un programa de prácticas observacionales con vacantes limitadas para aquellas/os profesionales que estén interesadas/os en realizar la observación directa de los procedimientos en el Hospital Italiano de Buenos Aires junto a la docente del curso
Aprender Lectura Fácil y Lenguaje Claro es clave para profesionales de la salud y de la educación porque mejora el acceso a la información, favorece la comprensión de contenidos, indicaciones y procesos, y reduce barreras comunicacionales que impactan en la calidad de la atención en salud y de las prácticas educativas. El presente curso se propone identificar necesidades comunicacionales y ofrecer herramientas para producir textos claros en la práctica profesional.
Este curso es un primer paso en el desarrollo de aptitudes en síntesis de evidencia científica. Dentro de la investigación en salud, las revisiones sistemáticas y los metaanálisis cumplen un rol fundamental al integrar resultados de estudios dispersos y, en ocasiones, contradictorios, generando conclusiones más precisas y confiables.
La broncoscopia constituye una herramienta diagnóstica y terapéutica de alta relevancia en el manejo del paciente crítico. El presente curso, específico del ámbito de los cuidados críticos, tiene como propósito que el participante desarrolle competencias técnicas y cognitivas en procedimientos broncoscópicos, integrando fundamentos teóricos con entrenamiento práctico estructurado mediante simulación
El asma afecta a la población en todas sus edades. Los avances en el entendimiento de esta patología han generado francas mejoras en su control, reduciendo su morbilidad y mortalidad. Sin embargo, aún existen situaciones especiales en las cuales esta patología sigue siendo un gran problema de salud para la sociedad. Este curso propone brindar herramientas sobre el manejo clínico y uso de nuevas tecnologías, tanto para el diagnóstico como para el tratamiento del asma.
El desarrollo tecnológico, los avances en la ciencia, la medicina y los requerimientos diagnósticos han generado una gran presión de selección a la hora de publicar nuestras investigaciones en revistas reconocidas. Hoy en día, publicar en revistas indexadas demanda un esfuerzo que supera al esfuerzo de la calidad de la investigación. Saber escribirlo, generar los gráficos adecuados, elegir correctamente las citas bibliográficas, buscar la revista acorde a los resultados. Ya no sólo se requieren profesionales capacitados en investigación y en estadística, sino también en la preparación y publicación del manuscrito, siendo esta una actividad trascendental que impacta directamente en la visibilidad final de nuestras investigaciones. Esto motivó la organización del curso: “Herramientas para iniciarse en la escritura y publicación de un manuscrito científico”.
El cuidado de las niñas y los niños en sus primeros años implica satisfacer sus necesidades básicas, establecer hábitos saludables y posibilitar aprendizajes. Además de revisar el esquema de inmunizaciones, controlar el crecimiento y promover estrategias de vigilancia del desarrollo general junto con las recomendaciones de prevención de lesiones, es importante dar lugar a que aparezcan las consultas de la familia sobre las cuestiones vinculares y cotidianas que trae la crianza. En este contexto se hace necesario revisar las estrategias disponibles, explorando e integrando nuevas alternativas que faciliten un acompañamiento adecuado de las niñas y niños.
Desde Medicina paliativa, con la misión de orientar a quienes se encuentran afrontando aspectos inherentes a la finitud y/o última etapa de vida, nos proponemos crear dispositivos de duelo para transmitir una educación integral que aborda de forma asistencial, preventiva, clínica y pedagógica, con el objetivo de hacer crecer la sensibilidad en temas como la muerte y el duelo para los pacientes, familiares y personas de nuestra comunidad.
Este curso se propone ofrecer una actualización sobre las características neuropsicológicas de los trastornos neurocognitivos más prevalentes, así como la comprensión de las características del envejecimiento normal en toda su extensión. Asimismo, el curso aborda los cambios conductuales que acompañan los trastornos cognitivos, con el objetivo de favorecer un abordaje integral centrado en la persona.
Este curso tiene como objetivo proporcionar a los profesionales de la salud las competencias necesarias para interpretar y analizar críticamente la literatura científica de su especialidad. Asimismo, los participantes adquirirán conocimientos esenciales para el diseño de protocolos de investigación, facilitando la planificación y ejecución de sus propios proyectos. Se abordarán metodologías para la correcta interpretación de datos y la divulgación de resultados mediante publicaciones científicas.
En el contexto regional actual, el campo de la enfermería atraviesa un proceso de profunda transformación, aspectos que demandan un análisis integral sobre las dimensiones políticas, académicas y territoriales que implican.
El presente Simposio nace en la necesidad de generar un espacio de reflexión crítica sobre la situación del campo de la enfermería en la región, abordando los desafíos pendientes en la formación de recursos humanos, la profesionalización permanente y el diseño de políticas de gestión del talento en salud.
Este curso integra la clínica psicológica al ámbito médico, promoviendo un enfoque interdisciplinario en la atención de la salud. Dirigido a profesionales de la salud, ofrece herramientas y conocimientos para intervenir en procesos clínicos y quirúrgicos, centrados en la atención integral del paciente pediátrico. A través de teoría, práctica y talleres clínicos, se capacitará en psicoterapia breve, psicoprofilaxis quirúrgica, prevención de traumas y trabajo en equipo interdisciplinario, abordando técnicas avanzadas.
Comprender e implementar principios sólidos de gestión de datos cuantitativos es crítico para la investigación científica. Este curso se propone explorar las mejores prácticas de gestión de datos cuantitativos a través de lecciones teóricas por casos prácticos y ejercicios de aplicación.